Undergraduate-studies zijn een belangrijk onderdeel van de Amerikaanse cultuur geworden. In het eerste jaar van de middelbare school hebben studenten doorgaans een of andere studieadviseur en/of een routekaart om naar de universiteit te gaan. Deze onderwijsontwikkeling weerspiegelt het steeds verplichtere karakter van bachelorstudies. Je kunt niet langer gemakkelijk een gezonde baan krijgen met alleen je middelbareschooldiploma. Een bachelordiploma is vereist.
Dit is de kern van het argument dat moeders, vaders en andere voogden aan jongvolwassenen geven als hen de beladen vraag wordt gesteld: waarom moet ik naar de universiteit? Hun pitch gaat ook vaak over het sociale aspect van de universiteit, omdat ze dingen zeggen als College is een sociaal experiment. Het is de plek waar je de rest van je leven je vrienden zult ontmoeten. Het haalt je uit je comfortzone en laat je groeien.
Deze beweringen zijn zeker geldig, maar tegelijkertijd zijn ze niet uitzonderlijk overtuigend. Met dit in gedachten zouden volwassenen misschien het gebruik van drank en marihuana moeten meenemen in hun redenering voor een bachelorstudie. Klinkt alsof het zou werken, nee?
Het is duidelijk dat volwassen voogden jonge volwassenen niet willen overtuigen om alcohol te drinken of wiet te roken. A: omdat beide stoffen worden gestigmatiseerd als middelen die de productiviteit verminderen, en B: omdat andere jonge volwassenen waarschijnlijk hun dierbaren zullen beïnvloeden om de stoffen te gebruiken, zodat ze geneigd zijn onthouding te uiten. Uit het rapport A Day in the Life of College Students Aged 18 to 22: Substance Use Facts, uitgevoerd door Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA), blijkt echter dat ongeveer 13,33% en 7,77% van de studenten op een bepaalde dag respectievelijk alcohol drinkt en wiet rookt. Dus of volwassenen het nu leuk vinden of niet om hun kinderen naar de universiteit te sturen, betekent dat ze in een omgeving terechtkomen waar ze gevoelig zijn voor drinken en roken.
Als dit het geval is, moeten ouders en voogden alcohol en marihuana opnemen in hun lezingen over de betekenis en het belang van studeren? Moeten ze jonge volwassenen leren dat drinken en roken levensbevestigend kunnen zijn als hun sociale angst groot en zichtbaar genoeg is? Moeten ze zowel de positieve effecten van alcohol en wiet als de negatieve effecten aantonen? Omdat uiteindelijk de kans groot is dat studenten zich overgeven aan deze stoffen en voogden hun kinderen kunnen helpen de juiste beslissingen te nemen, dat wil zeggen weten wanneer ze moeten stoppen met drinken.
Deze suggesties lijken misschien belachelijk, maar het zijn geen grappen. Volgens het National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism sterven jaarlijks meer dan 1800 studenten aan alcoholgerelateerde onbedoelde verwondingen en worden ongeveer 700.000 aangevallen door een andere student die heeft gedronken. Aangezien er alcohol wordt genuttigd en marihuana wordt gerookt, moeten voogden hun machts- en leidingspositie gebruiken om deze problemen te helpen verlichten, licht te werpen op de feestcultuur en op eerlijke wijze een gezonde collegiale omgeving te bevorderen.
Het prediken van onthouding leidt alleen maar tot slechte communicatie, wat tot ongelukkige resultaten leidt. Het is tijd dat voogden met hun jonge volwassenen praten over hoe ze op een gezonde manier kunnen drinken en roken.
